#paper Nordling L. Are these the happiest PhD students in the world? Nature. 2025 Oct;646(8086):1013-1016. doi: 10.1038/d41586-025-03346-4. PMID: 41116079.这是一篇nature对全球博士读博满意度的调查。这项调查共有来自107个国家的3785名自愿参与受访者。其中，44%自称女性，25%自称属于其留学国家的少数族裔，33%在非原籍国的国家学习。调查由《自然》与总部位于伦敦的研究咨询公司Thinks Insight & Strategy合作设计。此次《自然》调查中，巴西的表现格外突出——在那里学习的受访者中，高达83%的人表示对他们的博士课程满意，这一数据显著高于75%这一全球平均水平。巴西学生对他们的经历也最为乐观——80%的人表示喜欢他们的学位，78%的人感到工作有成就感，而这些对应的全球平均水平分别为70%和72%。唯一能与巴西媲美的是澳大利亚。在澳大利亚读博的学生在享受度和成就感方面与巴西持平，满意度方面仅低一个百分点。澳大利亚和巴西的学生也最有可能表示他们的博士生体验符合预期，澳大利亚有68%的人同意这一说法，巴西则为65%。在参与调查的107个国家中，有些国家的回应数量很少。有8个国家的参与者超过100名——澳大利亚（101名）、巴西（113名）、中国（312名）、德国（247名）、印度（430名）、意大利（111名）、英国（201名）和美国（568名）。显然，它们之间的比较更为可靠。另有10个国家有50至100名受访者，也被纳入本次分析。其余国家因参与者太少，无法单独研究。在澳大利亚样本中，国际博士生比例很高，这也可能影响其满意度得分。全球范围内，在国外攻读博士学位的学生报告满意度显著高于在本国学习的学生。然而，澳大利亚的生活成本更为高昂。罗素指出，每年33500澳元的博士生津贴低于澳大利亚约49000澳元的最低工资。在此次《自然》调查中，在样本量最为充足的8个国家中，中国和德国的博士生满意度低于平均水平。在中国的312名受访者在导师关系、研究指导、旅行机会和独立性，享受博士学习和有成就感等方面低于平均水平。但报告也有积极的一面。结果显示，中国博士生声称自己受到虐待的比例更低，只有 15% 的学生表示自己受到了欺凌，而在其他国家，这一比例高达 22%。同样，声称自己受到歧视或骚扰的学生比例也较低，只有 12%，其他国家为 22%。这份调查采访了 690 名中国学生，只有 55% 的人表示对自己的博士生涯有一点满意。而在针对国外学生的调查中，这一数字为 72%。当被问及「你的博士生涯在多大程度上满足了预期」时，45% 的中国博士生表示「未达预期」，而在其他国家，这一数字仅为 36%。此外，只有 5% 的中国博士生表示博士生涯超出预期，还不到国际水平的一半。那后悔了怎么办呢？22% 的中国博士生表示他们会选择更换导师，36% 的人会转换研究领域，还有 7% 的人会直接放弃。在调查中，40% 的中国博士生表示他们曾因抑郁、焦虑而去寻求心理帮助。这一比例略高于其他国家（36%）。但对于中国学生来说，这种心理帮助似乎并不是触手可及。只有 10% 的受访者表示他们得到的有效帮助来自于自己的学校或科研院所，而在其他国家，28% 的学生都可以从自己的学校得到有效帮助。满意度最高的国家： 巴西：83% 的学生表示满意，远高于全球平均的 75%。 澳大利亚：满意度接近巴西，尤其在 "享受度" 和 "成就感" 上表现突出。 意大利：82% 的学生表示满意，但对 工作与生活平衡、薪酬 等方面的满意度较低。 🇧🇷 巴西：乐观背后的韧性 尽管许多学生面临经济困难、长时间工作等问题，但整体满意度仍很高。 学生普遍提到： 导师支持 和 科研社群团结 是关键。 对科研的 使命感 和 社会贡献感 强。 政治环境改善（前总统下台）带来乐观情绪。 🇦🇺 澳大利亚：生活品质与包容性 学生享受良好的 工作与生活平衡 和 户外文化。 社会福利（如医疗补助）和 多元包容的校园环境 提升了满意度。 但生活成本高，博士生津贴低于最低工资，经济压力依然存在。 🇮🇹 意大利：满意但充满挑战 学生普遍对博士学位感到自豪，但对 薪酬、独立性、心理健康 等方面的满意度低于平均水平。 许多学生靠 对科研的热情 坚持，但现实压力大，近半数学生存在焦虑或抑郁风险。 🇨🇳 中国：满意度最低 仅有 60% 的学生表示满意，远低于全球平均。 主要原因： 工作时间极长（每周超过 80小时）超过了一些地方的“996”。 学术与就业竞争激烈，职位供不应求。 津贴低与其他国家相比，中国博士生的薪资也很低：政府给予的奖学金平均每年约42000元人民币。，压力大。过去十年，中国博士生数量翻倍增长，但科研岗位几乎没怎么增加。博士越来越多，出路却越来越窄。 “学历通胀”让博士不再是金字招牌，而导师制的层级结构、指标导向的考核体系，让科研变成了一场“精确到小数点的内卷”。 在这样的环境下，博士生的生活几乎被“论文—基金—考核”三件事绑架。 你想创新，却被要求先“跟上指标”； 你想休息，却担心落后； 你想倾诉，却被告知“科研本来就这样”。 这种高压下的“麻木生存”，让很多博士生陷入情绪倦怠。 有人调侃自己：“我们不是在读博，是在练习如何在焦虑里活下去。” 这并不是个体问题，而是整个科研体系的信号。 当一个国家的博士普遍不快乐，那说明系统里的“人”，被效率逻辑吞噬得太久了。有趣的是，《Nature》的研究还发现，博士的幸福感和经济条件的相关性并不强。 像德国这样的高福利国家，博士满意度反而低于全球平均；而像巴西这样的发展中国家，却位居榜首。 换句话说——博士幸福的关键，不在钱，而在“关系”。 调查显示，博士生如果每周能和导师见面至少一小时，满意度显著提高； 如果每周工作超过60小时，满意度则直线下降。 看似简单的数据，其实揭示了最本质的一点：博士不是机器，而是人。 能不能被理解、能不能被支持、能不能找到归属感，比工资更影响他们的幸福感。 而当体系能容纳“人”的脆弱，那才是科研最强的底气。