#paper 王伟. “她为什么换了导师——一项导生关系的案例研究.” 华东师范大学硕士学位论文. 近年来导师和研究生的关系恶化的事件时有发生，看到这篇论文，一个是抱着八卦的心态，想看看“她到底为啥换了导师”，另外一个是好奇，作者是怎么把一起换导师事件做成一项研究的，用什么样的研究方法可以使其成为一篇硕士研究生论文。 读下来发现研究方法并不难，主要是做访谈，再加一些文献阅读与分析。作者访谈了换导师的A同学，A同学的同门师兄B，A同学的同寝室同学C，以及A同学换的新导师Z。可惜A同学的原导师Y并不愿意接受访谈，因此少了她的视角。通过访谈还原了整个换导师过程：A同学本来选择的另一个导师，被调剂到导师Y门下，一进师门就给了个下马威：随时可以走。之后写论文的选题成为导火索，A同学想要写的选题，导师Y不认可；导师Y给A同学定的选题和大纲，A同学不认可，认为导师学术水平不高，但又不敢违背，再加上在实习问题上的矛盾，A同学萌生退学、拿不到毕业证的想法。后来在系里帮助下，A同学换了新导师。 在厘清基本事实后，作者对我国现行导师制进行了分析，认为导师-学生匹配上的责权不一、导生互动中教育性和学术性的淡化以及评价机制的缺失是值得反映的问题。 有意思的案例研究，但是深度稍显欠缺，是一篇评论能容纳的信息量。